Przed ósmoklasistami trzy dni zmagań egzaminacyjnych. To niewątpliwie czas próby i pokazania, jak zdalna nauka przygotowała ostatni rocznik szkoły podstawowej do pierwszego w ich życiu sprawdzianu.

Pierwszego dnia uczniowie sprawdzali swoją wiedzę z języka polskiego. Egzamin rozpoczął się o godzinie 9.00 i trwał 120 minut. Arkusz egzaminacyjny składał się z dwóch części. W pierwszej - uczniowie mieli do rozwiązania test składających się z pytań zamkniętych i otwartych. Ósmoklasiści musieli się zmierzyć m.in.  z interpretacją fragmentów „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza. W drugiej części należało napisać wypracowanie.

Nastroje po pierwszym dniu – raczej pozytywne, chociaż niektórzy nie byli  z siebie zadowoleni, twierdząc, że mogli napisać lepiej.

Miejmy nadzieję, że w kolejnych dniach będzie już tylko lepiej. Przed  ósmoklasistami egzamin z matematyki i języka obcego.

Trzymamy kciuki i liczymy na najwyższe wyniki.

Agnieszka Rybacka

Każdy lubi śpiewać , ale nie każdy ma odwagę wystąpić. Na szczęście uczniowie naszej szkoły nie mieli z tym problemu i dzięki nim  dnia 5 maja 2021r. odbył się Szkolny Konkurs Piosenki Dziecięcej w wersji online.

Jury z ciekawością słuchało przygotowanych utworów. Najliczniej zaprezentowały się najmłodsze dzieci, przy dźwiękach wesołych, wiosennych, patriotycznych i kosmicznych nutek.  

Jury  zdecydowało i wytypowało w kategorii dzieci 5-6 letnich:

I miejsce dla Zuzi Skorupskiej uczennicy kl. 0a za piosenkę pt. „Jestem Polakiem”   

II miejsce wyśpiewała  Laura Szafranowska  uczennica kl. 0c piosenką pt. „Maszeruje Wiosna” 

III miejsce przypadło Lenie Więcek  uczennicy kl. 0c za piosenkę pt. „ Na wyspach Bergamutach”

W kategorii klas I-III:

I miejsce zdobyła Karolina Mieleszkiewicz uczennica kl. IIc za piosenkę pt. „Mały człowiek”  

II miejsce dla Hani Niewinczany uczennicy klasy IIc za piosenkę pt.” W układzie słonecznym” 

III miejsce zdobyła Ewa Kluczek uczennica kl. Ib  piosenką pt. ”Co powie tata”

Kategoria klas IV-VIII:

I miejsce wyśpiewała Marcelina Żuchowska uczennica  kl. Vb  piosenką pt. ”Pięknie żyć”.    

II miejsce przypadło  Weronice  Michalak uczennicy  kl. VIIa za prezentację piosenki pt.” Ja mam tylko jeden świat”. 

III miejsce ex aequo  zajęły:  Martyna Zelek uczennica kl. Vb  za piosenkę  pt.”  Marzyciele na etacie” oraz Lena Drzewińska uczennica kl. VIIa  piosenką pt. ‘Stokrotka”. 

Dziękujemy  uczestnikom za prezentację przygotowanych utworów. Gratulujemy  wszystkim uczestnikom konkursu, a zwycięzcy wezmą udział w Konkursie Piosenki o Złotą Nutkę w Dargobądzu.  Zachęcamy do śpiewania nie tylko w konkursach piosenki.

Iwona Wojda, Aneta Borowicz, Magdalena Bilska

Na konkurs wpłynęło 1060 prac z ponad 300 szkół i ośrodków kulturalno-edukacyjnych. Prace pochodzą ze wszystkich województw oraz z zagranicy: Indie, Sri Lanka, Białoruś, Ukraina, Zimbabwe, Uganda, Rwanda, Mauritius, Malta, Madagaskar, Syria, Kuwejt, Niemcy, Austria, Słowacja, Czechy, Rosja, Kazachstan, Azerbejdżan, Kirgistan, Chorwacja, Litwa, Łotwa, Wielka Brytania, Irlandia, Argentyna, Brazylia, Czad, Włochy, Francja, Portugalia, Luksemburg, Węgry, Etiopia, USA.

Prace zostały podzielone na siedem kategorii. Patronat nad wydarzeniem objęli: Pan Janusz Kotański, Ambasador Rzeczypospolitej Polskiej przy Stolicy Apostolskiej, Pani Magdalena Zarębska-Kulesza, Zachodniopomorski Kurator Oświaty, Jego Ekscelencja Ks. Abp Andrzej Dzięga, Metropolita Szczecińsko-Kamieński.

Dnia 17 maja 2021 r. odbyło się posiedzenie komisji konkursowej w składzie:

dr hab. Bożena Kuklińska prof. KUL, Katedra Badań nad Sztuką od Starożytności do Współczesności, Instytut Nauk o Sztuce, Wydział Nauk Humanistycznych, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

s. Eliza Bojarska, Diecezjalny Wizytator Katechetyczny Kurii Metropolitalnej Szczecińsko-Kamieńskiej

Anna Świtalska- Szewłoga, Redaktor programu katolickiego Arka TVP3 Szczecin

Ks. kan. dr Zbigniew Woźniak, Akademia Sztuki w Szczecinie

Ze względu na pandemię posiedzenie odbyło się w formie telekonferencji. Wszystkie prace nawiązywały do tematu, wykazywały wielki kunszt i zaangażowanie autorów. Po obradach komisja ustaliła następujące wyniki:

Grupa 1  do 6 roku życia

I Miejsce 

Emilia Olszewska   Katolickie Przedszkole Niepubliczne im. Ojca Pio,  Nowy Sącz

II Miejsce 

Lilianna Puwał   Nyhemvegen Barnehage,  Floro,  Norwegia

 Sabine Homsi    Moushati,  Aleppo, Syria

III Miejsce

Martyna Lewandowska  ZPO, Dys

Alicja Niedzielska   Przedszkole w Cycowie

Wyróżnienie:

Antoni Ścioch   SP,  Domaszewnica

Julita Stawarska   Przedszkole Nr 2,  Nowy targ

Karolina Szymczak    PP Sióstr Nazaretanek,  Częstochowa

Laura Šibalić    DV Vukauar,  Croatia 

Nina Peulić    DV Vukauar,  Croatia 

Maria Gabriela Baranovska Szkoła Polska Ryga Łotwa

Grupa 2   7-8 lat

I Miejsce

Artur Kalla    SP, Kadłub

II Miejsce 

Mmoloki Malemane  St Thomas Aquinas Primary School, Bulawayo, Zimbabwe

III Miejsce

Jakub Ikwanty   ZPO,  Dys

Wyróżnienie:

Barbara Misch   ZSP,  Orchowo

Blanka Inglot   SP Nr 2,   Głogów Małopolski

Eliza Żarnowska  SP Nr 159,  Kraków

Fülöp  Csenge   Debrecen- Nyiregyházi  Bishopric,  Hungary

Joseph Karah Youssef Oghii  Aleppo Syria

Marcelina Kida  SP Nr 4 Bolesławiec

Sharwin I.  St. Anthonys Charch Dayagama

Grupa 3    9-10 lat

I Miejsce 

Monika Musialik, SP Kadłub

II Miejsce 

Hugo Caparo,  Par. Grenoble  Francja

III Miejsce

Kacper Kulka, ZSP Gomunice

Bartosz Kusak, SP  im. Jana Pawła II,  Wilczków

Wyróżnienie:

Adam Toc,  SP Nr 52  Lublin

Aleksandra Kusz, SP Nr 4 Oława

Apolskich Arina,  Gimnazjum Katolickie,  Tomsk,  Rosja

Hanna Stasiak,  SP Nr 12,  Szczecin

Karol Małecki , SP Nr 7,  Gniezno

Papp Janka, Debrecen- Nyiregyházi  Bishopric,  Hungary

Kellan Fernandes, Katedra Kuwejt

Paulo Alfrehat, Aleppo, Syria

Nadia Micek Par św. Ludwika Luksemburg

Karolina Rajzer Szkoła Odrodzenia Narodowego Pawłodar Kazachstan

Grupa 4     11-13 lat

I Miejsce 

Emilia Prądzyńska, Zespół Szkół Publicznych,  Polanów

II Miejsce 

Abbas Jérémie Abdelbanat St Joseph Kemkogi Mongo, Czad

Carmen Mencarini,  Perugia,  Włochy

III Miejsce

Wiktoria Rowicka   ZSP,  Wierzchowisko

Wyróżnienie:

A. M. Gracy Nirufa  St Patrick’s,  Talawakelle,  Sri Lanka

Aliona Arabczyk  Par. Lack  Białoruś

Bartosz Niezgoda  SSP,  Lipnica Dolna

Dhruv Sosa  St Joseph High School,  Mombai,  Indie

Edyta Studzińska   SP Nr 3,  Konstancin-Jeziorna

Krzysztofa Pietruszewska   SP,  Wolin

Mira Haffar  Aleppo,  Syria

Rita Silva  Es Francisco de Holanda EB 2,3 Egas Moniz, Guimarães,  Portugal

Zosia Rutka    SP ZS Misjonarek Św. Rodziny,   Białystok

Szymon Muzyka   ZPO  Dys

Wiktor Trojnar  ZS,  Łąka

Zuzanna Karpińska   SP,  Borek Strzeliński

Grupa 5    14-15 lat

I Miejsce 

Adelle Haffar   Aleppo Syria

Konrad Bobowski   PSP,  Goczałków

II Miejsce 

Austeja  Palionyte Sauletekio  gymnasium Siauliai,  Litwa

Jean Mathieu Duverge St Joseph’s College Commerford  Street Curepipe

III Miejsce

Adam Czyż   SP Nr 2,  Żerniki Wrocławskie

Wyróżnienie:

Amelia Mucha  SP,  Żerniki Wrocławskie

Bogdan Biszkek   Kirgizja

Daniela Sarova  KGSM,  Banska Bystrica,  Słowacja

Deemer Aquilina  St  Patrick’s Salesian School,  Malta

Eleonora Pawłowiec   Polska Szkoła w Mińsku 

Harsh Gobardhan  St Joseph’s College Commerford Street Curepipe Matiusuri

Karol Dobielski  SP Nr 7,  Radomsko

Maja Rusek  SP,  Błędów

Norbert Pazuniak  SP,  Żerniki Wrocławskie

Grupa 6    powyżej 16 lat

I Miejsce 

Killian Louis Genevieve St Joseph’s College Commerford Street Curepipe Matiusuri

Maria Andruszko Par. Świętej Trójcy Połtawa Ukraina

II Miejsce 

Akhilesh Mohindee St Joseph’s College Commerford Street  Curepipe

Oskar Jakubowski    ZSOiT,   Kleczew

III Miejsce

Gabija Rudak Gimnazjum im. ks. J. Obremskiego,  Majszagola,  Litwa

Wyróżnienie:

Amanuel Ashagire St. John Baptist de La Salle Catholic School, Addis Ababa, Etiopia

B. Loddrico - ST. Anthony;s Charch Dayagama

Ephrem Idossa Belin Catholic Kidane Mehiret School Nekemte Etiopia

Guste Malinauskaite Sauletekio gymnasium Siauliai Litwa

Siren Kebede Radość  St. John Baptist de La Salle Catholic School, Addis Ababa, Etiopia

Raymond Shimwayez Sangwa G S Kibangu Muhanga Rwanda

Izrael Ashenafi  St. John Baptist de La Salle Catholic School, Addis Ababa, Etiopia

Zuzana Zborovska Crkevni stredni zdravotnicka skola Brno Czechy

Grupa 7   

I Miejsce 

Maja Pasemko   Szkoła Specjalna w Częstochowie

II Miejsce 

Kinga Byczkowska Szkola Specjalna w Częstochowie

Kaja Kałwa   Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy w Łodzi

Weronika Dzieńkowska ZSS przy Uniwersyteckim Szpitalu w Lublinie

III Miejsce

Aleksandra Piskórz   SS,   Stargard

Dominik Matysiak   ZSS,   Nowe Czarnowo

Wyróżnienie:

Dominik Bal  SOSW 1,  Police

Nikola Jamrozińska  SOSW 1,   Police

Nikola Szczepańska Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy w Łodzi

Rafał Zieliński Specjalny Osr. Szk-Wych w Nowogardzie

Gratulujemy nagrodzonym oraz wszystkim uczestnikom konkursu.

Słowo do uczestników skierował Konsul Honorowy Litwy ze Szczecina Pan Wiesław Wierzchoś:

Drodzy Uczestnicy,

Pragnę pogratulować  za czynny udział w Międzynarodowym Konkursie Plastycznym "Radości i Boleści św. Józefa" w odpowiedzią na List Apostolski "Patris corde" Ojca Świętego Franciszka.

Św. Józef jest nie tylko patronem robotników ale również m.in. rodzin chrześcijańskich i odprawiana Septenna ku czci  radości i boleści przez 7 dni lub tygodni czy miesięcy, oddaje przekrój życia chrześcijańskiego,  każdego z nas.

Cieszę się, ze ten odzew spotkał się z tak dużym zainteresowaniem w Świecie Chrześcijańskim z dużym akcentem na Litwę- Państwa , które przyjęło chrześcijaństwo poprzez małżeństwo Króla Władysława Jagiełłę z Królową Polski Jadwigą Andegaweńską.

Jeszcze raz Gratuluję,

Z wyrazami szacunku

Wiesław Wierzchoś

A.H. Konsul Republiki Litewskiej w Szczecinie

Dear Participants,

I would like to thank you for all of You for  active participation in the International Art Competition " of Joy and Pain of  Saint Joseph" in response to the apostolic letter of Saint Francis.

Saint Joseph is not only the patron of workers but also of Christian families and celebrated Septenna in honor of joy and pain for 7 days or weeks does the month reflect the cross-section of the Christian life, of each of us.

I am very glad that this respons met with so much interest in Christian world with a strong emphasis on the Lithuania state, which adopted Christianity through the marriage of King Władysław Jagiełło with Polish Queen Jadwiga Andegaweńska .

Congratulation once again,

Sincerely,

Wiesław Wierzchoś

A.H.Consul of the Republic of Lithuania in Szczecin 

Serdeczne podziękowania dla partnerów konkursu:

Totalizator Sportowy Sp. Z.o.o. Oddział w SzczecinieAlba – Szaty liturgiczne - Tomasz WoźnyWojciech Skorupa - Handel artykułami spożywczymi i przemysłowymi - Grabowo

Dziękujemy darczyńcy: Polskiej Wytwórni Papierów Wartościowych S.A.

Kliknij w baner i zobacz wszystkie prace nadesłane na konkurs

Piosenka z dedykacją dla św. Józefa, nadesłana z Ugandy przez ks. Johna Akaina

Piosenka z dedykacją dla św. Józefa, nadesłana z Ugandy przez ks. Johna Akaina

Witajcie.

Ostatnie dni w szkole były dla nas bardzo ważne. Nasza pani próbowała zaszczepić w nas cechy dobrego Polaka patrioty.

Zaczęliśmy od wykonania flagi naszego kraju, następnie poprzez zabawy staraliśmy się posiąść wiedzę  na temat jak wygląda nasz kraj, w którym są piękne góry, morze i jeziora. Jak wygląda  granica naszego kraju i jakie miasto jest jego stolicą. Z legendy o Lechu, Czechu i Rusie dowiedzieliśmy się dlaczego orzeł biały jest godłem naszego kraju, poznaliśmy też inne symbole narodowe. Wiemy jaką przyjąć postawę słuchając hymnu państwowego i kto jest jego autorem. Śpiewać hymnu jeszcze nie potrafimy, lecz pięknie śpiewamy piosenkę pt. „ Kocham Polskę”.

Pozdrawiamy.

Tygryski.

W Publicznej Szkole Podstawowej im. Bolesława Krzywoustego w Wolinie  w ramach projektu NBP Złote Szkoły zespół katechetów skorelował zagadnienia ekonomiczne ze znaną przypowieścią Chrystusa o talentach.

Na lekcji religii we wszystkich klasach była przedstawiana lekcja o talentach. Przypowieść o talentach wspaniale traktuje o sposobie wykorzystania finansów.

Konkurs odbywa się w dwóch kategoriach plastycznej i literackiej.

​​​​​​​W kategorii plastycznej uczniowie z klas 4-8 poproszeni są o stworzenie grafiki (plakat, obraz, kolaż), która to zachęcałaby do wykorzystania w gospodarstwach domowych odnawialnych źródeł energii.W kategorii literackiej uczniowie z klas 4-8 mają zadanie sformułować krótką zachętę do wykorzystania odnawialnych źródeł energii w gospodarstwach domowych. Barierą w obu kategoriach jest tylko i wyłącznie wyobraźnia. Laureaci konkursu otrzymają roboty solarne.Prace konkursowe składamy do 30 maja w szkole u katechetów lub wysyłamy skan pracy plastycznej lub pracę literacką mailem na adres wolindzialania@gmail.comDziałanie realizowane jest dzięki grantowi finansowemu z FunduszuNaturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator GazociągówPrzesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”.

Wiosna rozkwita zielenią! Najlepszy czas, aby rozpocząć nasze działania projektowe "Wolin - zielona wyspa, zielona energia" w naszej szkole oraz w szkole podstawowej w Troszynie i Dargobądzu.

Działanie realizowane jest dzięki grantowi finansowemu z Funduszu Naturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”.

Nasz szkoła bierze udział w projekcie Fundacji Banku Ochrony Środowiska "Tradycyjny Sad". Dzięki zaangażowaniu uczniów klas ósmych udało się przygotować szkołę do posadzenia tradycyjnego sadu ze starych odmian czereśni. Podsumowanie naszych działań znajduje się w przygotowanej prezentacji.

POBIERZ PREZENTACJĘ POWER POINT >>>> CZERESNIA.pptx <<<<

Fundusz Naturalnej Energii to organizowany przez GAZ SYSTEM program grantowy, który od 11 lat cieszy się dużym zainteresowaniem samorządów, szkół oraz organizacji pozarządowych. W tegorocznej edycji konkursu do Spółki wpłynęło rekordowe 221 wniosków z prośbą o wsparcie finansowe dla lokalnych inicjatyw ekologicznych. Jury konkursu wybrało 48 projektów, którym przyznano dofinansowanie. Łączna wartość udzielonych grantów wyniosła blisko pół miliona złotych. „Jako spółka czujemy się odpowiedzialni za otoczenie przyrodnicze, w którym działamy. Dlatego aktywnie wspieramy lokalne społeczności w inicjatywach na rzecz ochrony środowiska. W tym roku na szczególne wyróżnienia zasłużyły projekty istotne z punktu widzenia edukacji ekologicznej – czyli gra terenowa, mini domki do nauki napędzane energią solarną oraz zajęcia dydaktyczne dot. właściwego i racjonalnego użytkowania wody” – powiedziała Iwona Dominiak, Rzecznik Prasowy GAZ-SYSTEM.

„Cieszymy się, że kolejny raz mamy przyjemność współpracy przy realizacji Funduszu Naturalnej Energii. W tym roku, jak zawsze, poziom merytoryczny projektów jest wysoki. Z kolei pomysły na realizację działań są nie tylko coraz bardziej adekwatne do lokalnych potrzeb środowiskowych i społecznych, ale również aktywizują mieszkańców do wspólnego podejmowania działań na rzecz zrównoważonego rozwoju” - powiedziała Katarzyna Dytrych, Prezes Zarządu Fundacji „Za górami, za lasami”.

Tegoroczna edycja Funduszu Naturalnej Energii koncentrowała się na projektach, których realizacja ma na celu przeciwdziałanie niekorzystnym zmianom klimatu. W szczególności zwracano uwagę na wnioski które poruszały tematykę rozwiązywania problemów niedoboru wody oraz wspierania rozwoju alternatywnych źródeł energii. XI edycja Funduszu Naturalnej Energii odbyła się pod patronatem honorowym Ministerstwa Klimatu i Środowiska oraz Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Partnerem społecznym konkursu została Fundacja "Za górami, za lasami". Konkurs skierowany był m.in. do samorządów, placówek edukacyjnych oraz organizacji pozarządowych działających na terenie 8 województw: kujawsko-pomorskiego, łódzkiego, małopolskiego, mazowieckiego, podkarpackiego, podlaskiego, śląskiego i zachodniopomorskiego.

 W XI edycji konkursu Jury nagrodziło 48 projektów, a 3 najlepsze wyróżniło za innowacyjne rozwiązania i kreatywność, przyznając dodatkowe kwoty dofinansowania na rozwój inicjatyw i zakup pomocy dydaktycznych:

I miejsce i 6 tys. zł dla Śląskiego Ogrodu Botanicznego - Związku Stowarzyszeń za projekt Różnorodność leży w naturze - questing w Śląskim Ogrodzie Botanicznym w Radzionkowie,

II miejsce i 5 tys. zł dla Zespołu Szkół Energetycznych im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rzeszowie za projekt Mini domek DSE z platformą solarną,

III miejsce i 4 tys. zł dla Domu Kultury "Idalin" w Radomiu za projekt 3 x E dla wody: ETNO, EDU, EKO.

Gratulujemy wszystkim 48 Laureatom XI edycji konkursu Fundusz Naturalnej Energii. Pełna lista laureatów znajduje się pod linkiem: https://www.gazsystemdlanatury.pl/o-konkursie/

Więcej informacji o Funduszu Naturalnej Energii można znaleźć na stronie konkursu: www.gazsystemdlanatury.pl oraz na profilu FB/FunduszNaturalnejEnergii.

Cieszymy się, że nasza szkoła z projektem: „Wolin – zielona wyspa, zielona energia” znalazła się wśród laureatów konkursu z przyznanym dofinansowaniem w wysokości 10000 zł.

Dnia 25 kwietnia odbyła się dyskusja z udziałem eksperta związanego z finansami dr. inż. Jacka Dziwulskiego Kierownika Katedry Strategii i Planowania Biznesu Wydziału Zarządzania Politechniki Lubelskiej.

Na debacie spotkała się grupa projektowa: dziewczyny z klasy 7a oraz nauczyciele zaangażowani w projekt. Myślimy, że działania podjęte w związku z Projektem NBP Giganci Finansów Osobistych pozwolą młodzieży z naszej szkoły podjąć refleksję o tym co ich w przyszłości czeka w związku z inwestowaniem czy oszczędzaniem.

ks. Marcin Miczkuła

Ze szkoły w Dżubie (stolica Sudanu Południowego) otrzymaliśmy życzenia wielkanocne. 

Kilka zdań, w różnych językach, skierowały do Was dzieci z tamtejszego obozu dla uchodźców. 

W ramach edukacji prozdrowotnej robiliśmy dzisiaj zdrowe kanapki.

Jednak zanim  przygotowaliśmy zdrowe śniadanko pani pielęgniarka uświadomiła nas o potrzebie spożywania warzyw. Byliśmy gotowi do działania po rozwiązaniu zagadek o warzywach i przygotowaniu stanowisk do ich wykonania. Pamiętaliśmy o umyciu rąk i założeniu fartuszków. Pracowaliśmy wytrwale, ale szybko, bo rzodkiewki i pomidory , ogórki, oraz szczypiorek swoim zapachem pobudziły nasz apetyt.  Kanapki były pyszne. Było nam bardzo miło spożyć śniadanie w towarzystwie pani pielęgniarki. Zachęcamy wszystkich do spożywania zdrowych kanapek. Pozdrawiamy.

Tygryski

Dnia 26 lutego br. odbyło się pierwsze spotkanie z ekspertem w ramach projektu Złote Szkoły pt. Giganci Finansów Osobistych. Grupa projektowa składa się z pięciu dziewcząt z klasy 7 c oraz trzech nauczycieli. Ekspertem w projekcie wybraliśmy pana dr. inż. Jacka Dziwulskiego, kierownika Katedry Strategii i Projektowania Biznesu Politechniki Lubelskiej. 

Przy sprawach związanych z pieniędzmi warto jest zwrócić szczególną uwagę na strategię i projektowanie biznesu. W tym kluczu wybraliśmy naszego eksperta. Ekspert poprowadził zajęcia o temacie Giganci Finansów Osobistych. Szczegóły w załączonej prezentacji.

Nasz ekspert jest autorem lub współautorem następujących artykułów oraz książek:

Książki z 2020 (1)

1. Struktura i pomiar kapitału intelektualnego / Jacek Dziwulski, Stanisław Skowron.- Lublin : Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej, 2020.- 106 s.- ISBN 978-83-7947-449-3 [MNiSW: 100]

Książki z 2015 (1)

1. Zarządzanie twórcze / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski.- Warszawa : Wyższa Szkoła Promocji Mediów i Show Biznessu, 2015.- 390 s.- ISBN 978-83-60964-92-7

Artykuły z 2020 (1)

1. Wpływ kreowania kapitału ludzkiego na realizację strategii organizacji / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski, Joanna Wyrwisz // Nowoczesne Systemy Zarządzania = Modern Management Systems.- 2020, vol. 15, nr 1, s. 13-22 [MNiSW: 5]

Artykuły z 2019 (2)

1. Istota i znaczenie motywowania w zarządzaniu organizacją publiczną / Jacek Dziwulski, Wiesław Harasim // Nowoczesne Systemy Zarządzania = Modern Management Systems.- 2019, vol. 14, nr 1, s. 53-64 [MNiSW: 5]

2. Kapitał ludzki w perspektywie strategicznej i operacyjnej - aspekty metodologii badań / Jacek Dziwulski, Stanisław Skowron // Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów.- 2019, nr 175, s. 35-48 [MNiSW: 5]

Artykuły z 2018 (11)

1. Budowanie lojalności klienta na przykładzie firm z branży odzieżowej / Jacek Dziwulski, Robert Drabik // Marketing i Zarządzanie.- 2018, vol. 53, nr 3, s. 61-74 [MNiSW: 1]

2. Determinanty wyboru galerii handlowej, jako element procesu podejmowania decyzji zakupowej klienta / Jacek Dziwulski, Tadeusz Ogrzebacz // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2018, nr 1, s. 74-97 [MNiSW: 6]

3. Kreowanie kapitału ludzkiego w organizacji w dobie globalizacji / Jacek Dziwulski // Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego.- 2018, nr 52/3, s. 29-38 [MNiSW: 9]

4. Logistyczna obsługa klienta i jej znaczenie z perspektywy strategii organizacji / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2018, nr 1, s. 44-60 [MNiSW: 6]

5. Obsługa klienta jako wartość dodana w organizacji usługowej na przykładzie przedsiębiorstwa z branży telekomunikacyjnej / Jacek Dziwulski, Wiesław Harasim // Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach. Seria : Administracja i Zarządzanie.- 2018, vol. 118, nr 45, s. 69-76 [MNiSW: 9]

6. Rola i funkcjonowanie systemów CRM w zarządzaniu organizacjami / Jacek Dziwulski, Cezary Nerkowski // Marketing i Rynek.- 2018, nr 9, s. 183-191 [MNiSW: 9]

7. Rola współczesnego menedżera i jego nowe koncepcje w zarządzaniu kapitałem ludzkim w organizacji publicznej w erze globalizacji / Jacek Dziwulski, Wiesław Harasim // Nowoczesne Systemy Zarządzania = Modern Management Systems.- 2018, vol. 13, nr 3, s. 127-141 [MNiSW: 6]

8. Wizerunek marki a proces podejmowania decyzji przez konsumentów / Jacek Dziwulski // Marketing i Rynek.- 2018, nr 11, s. 110-119 [MNiSW: 9]

9. Wpływ poziomu i jakości wiedzy pracowników na zarządzanie kapitałem ludzkim w organizacji usługowej na wybranym przykładzie / Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Polityki Europejskie, Finanse i Marketing.- 2018, vol. 68, nr 19, s. 7-18 [MNiSW: 13]

10. Wyzwania współczesnych organizacji w pozyskiwaniu klientów a logistyczna ich obsługa / Jacek Dziwulski // Marketing i Rynek.- 2018, nr 12, s. 124-134 [MNiSW: 9]

11. Zarządzanie portfelem marek w koncernie motoryzacyjnym na przykładzie FCA Poland / Jacek Dziwulski, Radosław Piątek // Marketing i Rynek.- 2018, nr 4, s. 173-179 [MNiSW: 9]

Artykuły z 2017 (8)

1. Kreacja marki samochodów w nowych mediach - studium przypadku marki Alfa Romeo / Jacek Dziwulski, Radosław Piątek // Marketing i Rynek.- 2017, nr 4, s. 66-74 [MNiSW: 9]

2. Kreowanie wizerunku organizacji na przykładzie Spółdzielni Pszczelarskiej "Apis" w Lublinie / Jacek Dziwulski // Marketing i Zarządzanie.- 2017, vol. 47, nr 1, s. 183-195 [MNiSW: 1]

3. Marketing internetowy jako jedno z narzędzi promocji produktów i usług / Jacek Dziwulski, Aneta Gardocka // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2017, nr 1, s. 101-118 [MNiSW: 6]

4. Media społecznościowe jako element strategii zarządzania relacjami z klientem w dobie globalizacji / Jacek Dziwulski, Tadeusz Ogrzebacz // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2017, nr 1, s. 85-100 [MNiSW: 6]

5. Systemy motywacji pracowników a zarządzanie kapitałem ludzkim organizacji / Jacek Dziwulski, Wiesław Harasim // Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach. Seria : Administracja i Zarządzanie.- 2017, vol. 113, nr 40, s. 47-59 [MNiSW: 9]

6. Technologie i narzędzia internetowe w służbie motoryzacji - analiza wybranych przypadków / Jacek Dziwulski, Radosław Piątek, Wiesław Harasim // Nowoczesne Systemy Zarządzania = Modern Management Systems.- 2017, vol. 12, nr 3, s. 17-28 [MNiSW: 6]

7. Wykorzystanie zasobów niematerialnych w organizacjach usługowych opartych na wiedzy w erze cyfrowej na wybranym przykładzie / Jacek Dziwulski // Marketing i Zarządzanie.- 2017, vol. 49, nr 3, s. 123-135 [MNiSW: 1]

8. Zasoby wiedzy pracowników w organizacji jako kluczowe elementy efektywnego zarządzania kapitałem ludzkim / Jacek Dziwulski // Marketing i Rynek.- 2017, nr 7, s. 162-171 [MNiSW: 9]

Artykuły z 2016 (7)

1. Bezwypadkowa igła, czyli patologie polskiego rynku używanych samochodów w ujęciu marketingowym / Jacek Dziwulski, Radosław Piątek // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2016, nr 2, s. 38-51 [MNiSW: 6]

2. Relacje kultury organizacyjnej i procesu zarządzania kapitałem ludzkim w organizacjach publicznych / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski // Nowoczesne Systemy Zarządzania = Modern Management Systems.- 2016, nr 11, s. 134-145 [MNiSW: 6]

3. Strategia organizacji jako najważniejszy element efektywnego zarządzania kapitałem ludzkim w instytucjach publicznych / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski // Nowoczesne Systemy Zarządzania = Modern Management Systems.- 2016, nr 11, s. 37-49 [MNiSW: 6]

4. Strategie komunikacji rynkowej w dobie globalizacji i ery cyfrowej / Jacek Dziwulski // Handel Wewnętrzny.- 2016, vol. 360, nr 1, s. 16-24 [MNiSW: 12]

5. Strategie marketingowe w dobie społeczeństwa informacyjnego / Jacek Dziwulski // Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy.- 2016, vol. 45, nr 1, s. 186-194 [MNiSW: 10]

6. Usługa edukacyjna a strategia marketingowa publicznych szkół wyższych na wybranych przykładach / Jacek Dziwulski, Tadeusz Ogrzebacz // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2016, nr 2 [MNiSW: 6]

7. Wyzwania marketingu i zarządzanie instytucjami publicznymi w perspektywie strategicznej organizacji / Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Problemy Zarządzania, Finansów i Marketingu.- 2016, vol. 45, nr 4, s. 49-58 [MNiSW: 9]

Artykuły z 2015 (3)

1. Modern marketing strategies and organisational management in the era of globalisation / Jacek Dziwulski, Wiesław Harasim // Annals of Marketing Management & Economics : international journal.- 2015, vol. 1, nr 2, s. 25-33

2. Wykorzystanie narzędzi promocyjnych w zarządzniu organizacjami non profit / Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Problemy Zarządzania, Finansów i Marketingu.- 2015, vol. 867, nr 40, s. 111-122 [MNiSW: 9]

3. Znaczenie roli kapitału intelektualnego i jego elementów w kreowaniu wartości organizacji / Jacek Dziwulski, Tadeusz Ogrzebacz // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2015, nr 3, s. 48-62 [MNiSW: 6]

Artykuły z 2014 (2)

1. Nowoczesne zarządzanie organizacją publiczną w erze cyfrowej / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2014, nr 1, s. 21-46 [MNiSW: 4]

2. Wpływ kultury organizacyjnej przedsiębiorstwa na budowanie przewagi konkurencyjnej na rynku / Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Problemy Zarządzania, Finansów i Marketingu.- 2014, vol. 823, nr 34, s. 283-293 [MNiSW: 6]

Artykuły z 2013 (4)

1. Human capital management in organization of the future / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski // Nowoczesne Systemy Zarządzania = Modern Management Systems.- 2013, nr 8, s. 127-143 [MNiSW: 4]

2. Kapitał ludzki jako jeden z najważniejszych zasobów w zarządzaniu organizacją / Jacek Dziwulski, Tadeusz Ogrzebacz // Zarządzanie. Teoria i Praktyka.- 2013, vol. 7, nr 1, s. 115-126 [MNiSW: 5]

3. Kształtowanie relacji z interesariuszami w zarządzaniu strategicznym organizacją jutra / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2013, nr 3, s. 177-202 [MNiSW: 4]

4. Pomiar kapitału ludzkiego / Wiesław Harasim, Jacek Dziwulski // Zarządzanie. Teoria i Praktyka.- 2013, vol. 7, nr 1, s. 61-77 [MNiSW: 5]

Artykuły z 2012 (1)

1. The influence of intellectual capital in the organization on creating the competitive advantage / Jacek Dziwulski, Wiesław Harasim // Nowoczesne Systemy Zarządzania = Modern Management Systems.- 2012, nr 7, s. 153-164

Artykuły z 2010 (1)

1. Kompetencje pracownikow jako czynnik determinujący zarządzanie zasobami ludzkimi / Jacek Dziwulski, Jadwiga Dudzińska-Głaz // Zarządzanie. Teoria i Praktyka.- 2010, nr 2, s. 57-68

Artykuły z 2008 (2)

1. Wpływ kapitału intelektualnego na przedsiębiorczość organizacji / Jacek Dziwulski, Roman Kobielski, Aleksandra Wojtynek-Hochuł // Zeszyty Naukowe - Politechnika Śląska. Organizacja i Zarządzanie = Scientific Papers of Silesian University of Technology. Organization and Management Series.- 2008, nr 44, s. 23-35

2. Zaufanie, kompetencje i umiejętności interpersonalne organizacji jako czynnik motywujący pracowników / Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe - Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie.- 2008, nr 4, s. 101-108

Artykuły z 2006 (2)

1. Kapitał społeczny a zachowanie organizacyjne / Stanisław Skowron, Jacek Dziwulski // Zeszyty Naukowe - Politechnika Śląska. Organizacja i Zarządzanie = Scientific Papers of Silesian University of Technology. Organization and Management Series.- 2006, nr 37, s. 63-71

2. Opieka zdrowotna a kapitał intelektualny / Jacek Dziwulski, Grzegorz Gliszczyński // Ekonomika i Organizacja Przedsiębiorstwa.- 2006, vol. 57, nr 10, s. 80-90 .

W miniony czwartek, 22. kwietnia, odbyło się kolejne spotkanie online nauczycieli i uczniów naszej szkoły z klasy 7a z młodzieżą i nauczycielami z zaprzyjaźnionej szkoły z Tomska.

Podczas niesamowitej lekcji poznaliśmy historię rosyjskiej muzyki narodowej. W formie prezentacji przedstawiono nam gatunki muzyki ludowej, folklor słowiański i dowiedzieliśmy się wiele ciekawych rzeczy na temat typowych instrumentów muzycznych.

Prezentacja tańca i wykonanie na żywo utworu muzycznego dopełniło całość. Byliśmy pod ogromnym wrażeniem, jak nasi  przyjaciele zaangażowali się w przygotowanie tego spotkania.

Jak zasugerowali na zakończenie, to jeszcze nie wszystko, co chcieliby nam zaprezentować. Językiem spotkania był tym razem tylko język rosyjski. Wsparcie zapewnili po raz kolejni nauczyciele naszej szkoły. Organizatorem i inicjatorem spotkania był ksiądz Marcin.

Już z niecierpliwością czekamy na nasze kolejne spotkanie. Za nim jednak dojdzie do kolejnego łączenia – nauczyciele opiekujący się młodzieżą z obu szkół zaplanowali spotkanie robocze.

O szczegółach kolejnych spotkań będziemy informować na bieżąco.

Agnieszka Rybacka

22 kwietnia Ziemia obchodziła swoje święto, a my pomogliśmy jej je obchodzić. Przygotowaliśmy się do ważnych rozmów na temat życia w świecie, w którym chcielibyśmy funkcjonować i wykonaliśmy rysunki na ten temat. Rozmawialiśmy na temat różnych sposobów dbania o nasze środowisko.

Dowiedzieliśmy się m. in. iż segregacja odpadów i oszczędzanie wody mają bardzo duże znaczenie w ochronie naszej planety. Bawiliśmy się w ekologa, a najbardziej podobało nam się doświadczenie z wodą, którą mogliśmy przelewać przez lejek.

Naszą wiedzę usystematyzował  film edukacyjny  o potrzebach naszej planety. Teraz mamy dużo wiadomości na temat ochrony środowiska, w którym żyjemy i obiecaliśmy, iż będziemy o nie dbać w miarę naszych możliwości.

Pozdrawiamy.

Tygryski.

Akcja zbiórki karmy dla Schroniska w Sosnowicach odbyła się w Publicznej Szkole Podstawowej w Wolinie im. Bolesława Krzywoustego w okresie od 01 października  do 19 października, przeprowadzona została przez Gabrielę Fedorowicz i Renatę Łuczak-Arys.

Efektem akcji jest zebranie następującej ilości karmy i akcesoriów:

SUCHA KARMA DLA PSÓW:

Bobik z kurczakiem i marchewką-5kg

Bobik z drobiem i wołowiną -5kg

Acti Pet z wołowiną i warzywami -3kg

Darling-Purina z wołowiną i marchewką-3kg

Teo mini z ryżem i wołowiną-1,5 kg

Teo z ryżem i wołowiną-1kg

Teo z ryżem i drobiem -1kg

MOKRA KARMA DLA PSÓW:

Teo z wołowiną - puszka 415g

Teo z drobiem - puszka 415g

Rocco z wołowiną- puszka 800g

Pretender z jagnięciną – puszka 1250g

PRZYSMAKI DLA PSA

Bobik paski mięsne 150g

Friskies picnic 82g

alfaspirit paski-27 szt.

alfaspirit noga szynkowa 1 szt.

nieopisane przysmaki (bez oryginalnego opakowania) 2szt.

SUCHA KARMA DLA KOTÓW:

Purina One Dual Nature- karma dla dorosłych kotów 750g

MOKRA KARMA DLA KOTÓW:

KiteKat saszetki 400g

Animonda Carny Kitten -puszka 400g

Whiskas z kurczakiem-puszka 400g

 OGÓŁEM ZEBRANO 25 KILOGRAMÓW KARMY DLA ZWIERZĄT ORAZ NASTĘPUJĄCE AKCESORIA:

legowiska, miski - 5szt (2 duże i 3 małe). smycze dla psów, szelki, obroże, ubranka, butelkę na wodę

 Ze względu na czas pandemii wszystkie dary zostały przekazane dla wolontariusza

ze Schroniska dla Zwierząt w Sosnowicach.

Wszystkim darczyńcom bardzo dziękujemy.

Organizatorzy akcji

Gabriela Fedorowicz

Renata Łuczak - Arys

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych chętni uczniowie z klas 4a, 5a i 5b wzięli udział w międzyszkolnej wymianie kartek świątecznych.

Na pięknych i własnoręcznie wykonanych kartkach świątecznych dzieci zamieściły życzenia w języku angielskim. Kartki zostały wysłane drogą mailową do kolegów i koleżanek ze Szkoły Podstawowej nr 56 w Szczecinie. Uczniowie z niecierpliwością oczekują teraz na kartki ze Szczecina. 😊

Izabela Rybakowska

W minioną sobotę, 13 marca, na wolińskim rynku odbył się kiermasz ciast, z którego cały dochód  przeznaczony był na rehabilitację uczennicy naszej szkoły – Amelki – walczącej o powrót do zdrowia.

Domowe wypieki – ich niesamowity smak, zachęcający wygląd i kuszący aromat spowodowały, że popyt na te smakołyki był ogromny. Już od momentu rozpoczęcia akcji tłumy gromadziły się wokół bogato zastawionych stołów.

Aby umilić łasuchom czas oczekiwania na swoją kolej, zapewniono zgromadzonym odrobinę rozrywki, w ten, niekoniecznie ciepły  dzień - można było posłuchać śpiewu uczennicy klasy piątej – Martyny Zelek.

Całą akcję zorganizowała Rada Rodziców działająca przy naszej szkole. Sobotnie wydarzenie pozwoliło zebrać dość sporą sumę – 10 tysięcy złotych.

My również chcemy bardzo serdecznie podziękować wszystkim, którzy przyczynili się do tego przedsięwzięcia. Wszystkim zaangażowanym rodzicom, począwszy od tych, którzy piekli ciasta, którzy zajęli się jego dystrybucją, zadbali o dekorację i wszystkie niezbędne gadżety, dzięki którym można było je sprzedawać.

Dziękujemy również tym, którzy przyszli, kupili słodkości, by wesprzeć tak szczytny cel. Pamiętajcie, dobro wraca ……

Agnieszka Rybacka

Kolejny dzień pełen wrażeń. Od samego rana zamieszania co niemiara.

Przygotowywaliśmy się na powitanie Wiosny. Pomagaliśmy pani zrobić Marzannę, wycinając bibułę i przyklejając ją do kukły. Nie mogliśmy  doczekać się wyjścia na miejsce, gdzie mieliśmy pożegnać zimę i przywitać wiosnę. Rymowanką i okrzykami spaliliśmy Marzannę. Teraz czekamy na ciepłe i słoneczne dni. Pozdrawiamy wiosennie.

Magdalena Bilska

Dzisiaj nauczyliśmy się w jaki sposób powstaje szczypiorek. W tym celu założyliśmy  klasowy ogródek, w którym  oprócz cebulek, również posialiśmy owies wielkanocny.

Z wielkim zainteresowaniem wykonywaliśmy wszystkie czynności związane z powstaniem ogródka. Z uwagą sypaliśmy ziemię do imiennych doniczek, kolejno wkładaliśmy żółtą i czerwoną cebulkę, a następnie podlewaliśmy nasze cebulki. Z niecierpliwością czekamy na szczypiorek, który wyrośnie z cebulek, by móc zdrowo się odżywiać. Wykonaliśmy również „cebulkową” wydzierankę z kolorowego papieru. Zdobyliśmy kolejne odznaki projektu: Wyzwania Teodora – Przyjaciel przyrody i Zdrowy osiłek.

Magdalena Bilska

W miniony wtorek, 16 marca, o godzinie 8.40 rozpoczęło się spotkanie online naszych uczniów z klasy 7a z uczniami i nauczycielami ze szkoły z Tomska.

W Tomsku, na Syberii, działa katolicka szkoła, z którą  ksiądz Marcin Miczkuła nawiązał kontakt. Pierwsze spotkanie miało na celu bliższe poznanie i omówienie zasad dalszej współpracy.

Wspólnie realizowany projekt będzie miał swój owoc, jakim będzie  stworzenie kalendarza z bogato zdobionymi pracami uczniów obu szkół. Tematyka tych prac, to muzyka, zarówno ta dawna, jak i  obecna, która towarzyszy nam w życiu codziennym.

Chcemy bliżej poznać gusta muzyczne naszym nowych przyjaciół, a oni ciekawi są naszych upodobań muzycznych.

Podczas pierwszego spotkania uczniowie z Tomska pokazali nam swoją miejscowość, szkołę i każdy z nich krótko się przedstawił. Podobnie uczynili to nasi uczniowie, a ksiądz Marcin zaprezentował Wolin z lotu ptaka.

Komunikacja odbywała się w języku rosyjskim i angielskim. Wsparciem w komunikacji w języku rosyjskim są panie Kamila Felisiak i Agnieszka Rybacka. Z językiem angielskim uczniowie radzą sobie samodzielnie, na co należy zwrócić szczególną uwagę.

Mimo uciążliwości, jakie niesie ze sobą nauka zdalna, to możliwość spotkań online w tej sytuacji jest cudownym środkiem do nawiązywania współpracy i zacieśniania więzi z ludźmi, nawet z tak odległej Syberii.

Kolejne spotkanie zaplanowano już na kwiecień, kiedy to będą zaprezentowane  pierwsze zainteresowania muzyczne młodego pokolenia obu krajów.

Agnieszka Rybacka