Wydarzenia

          • Skąd się bierze prąd? – ekologiczne warsztaty online

          • Nauczyciele w szkole wprowadzili uczniów w tematykę zagadnień energii odnawialnej. W czasie warsztatów z rodzajów energii, pogłębili wiedzę o energii odnawialnej i nieodnawialnej.  

            Ważnym zagadnieniem poruszanym przez warsztatowca był smog, który wpisał się idealnie w tematykę naszego projektu. Na zakończenie warsztatów uczniowie dowiedzieli się jak smog wpływa na zdrowie, a nawet życie człowieka. Wskazane zostały również zagrożenia dla klimatu. Podczas warsztatów uczniowie zapoznali się z zagadnieniem jak badać czystość powietrza i czym jest skala porostowa oraz co możemy zrobić dla czystego powietrza. W czasie warsztatów uczniowie zapoznali się z wiatrowniami i ich wykorzystaniem przy wytwarzaniu prądu. Jest to niezwykle cenne dla nas, mieszkańców pasa nadmorskiego, w którym obserwuje się większe ruchy mas powietrza. Uczniowie zapoznali się z pojęciem fotowoltaika. Wraz z warsztatowcem dociekali jak działają panele fotowoltaiczne. Ruch robotów korzystających z energii słońca, wiatru i wody był wspaniałą metodą pokazu w jak różnorodny sposób można wykorzystać energię odnawialną.

            W korelacji z geografią uczniowie poszukiwali, gdzie w Polsce są najlepsze warunki do powstawania elektrowni wodnych. Warsztaty te ze względu na bezpieczeństwo epidemiologiczne zostały przeprowadzone online w 18 dwugodzinnych blokach warsztatowych, ponieważ do warsztatów zaprosiliśmy szkoły w Troszynie i Dargobądzu, aby uczestniczyły po dwie klasy z tych szkół 7 i 8. Razem w warsztatach wzięło udział 18 zespołów klasowych (ponad 260 osób).

             

            Projekt „Wolin – zielona wyspa, zielona energia” jest realizowany dzięki grantowi finansowemu z Funduszu Naturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”.

          • Energia odnawialna w PSP Wolin

          •  

                   Stare łacińskie przysłowie mówi: „Verba docent, exempla trahunt” – słowa pouczają, przykłady pociągają. Aby budować świadomość ekologiczną społeczeństwa i kształtować postawy proekologiczne należy samemu dać przykład.

            Zachęcamy wszystkich odwiedzających naszą szkołę do wzięcia przykładu, że energia odnawialna jest możliwa do wykorzystania w naszych domach i przy domach. W ramach X edycji konkursu zaaranżowaliśmy w szkole „Wróbli Zaułek”, dzięki któremu schronienie przy szkole w czasie zimowym znalazło wiele ptaków. Aby kontynuować tę ideę, a zarazem połączyć ją z propagowaniem odnawialnych źródeł energii we „Wróblim Zaułku” w maju postawiliśmy fontannę zasilaną solarem. Dzięki niej ptaki zyskały drugi wodopój, a wszyscy odwiedzający widzą, w jaki sposób można wykorzystać energię odnawialną. Temu służą również lampy i latarnie solarne ustawione we „Wróbli Zaułku”, ale tuż przy ciągu komunikacyjnym, aby nie miały negatywnego wpływu na dobrostan zwierząt, dla których "Wróbli Zaułek" ma być miejscem bezpiecznym i pozbawionym dodatkowych źródeł zanieczyszczenia światła, a dla wszystkich przybywających do szkoły są źródłem światła wytwarzanego energią odnawialną i wzmacniają bezpieczeństwo. Na ogrodzeniu „Wróblego Zaułka” zamontowaliśmy trzy tablice edukacyjne dotyczące źródeł energii odnawialnej.

            Projekt „Wolin – zielona wyspa, zielona energia” jest realizowany dzięki grantowi finansowemu z Funduszu Naturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”.

             

             

          • SPOTKANIE Z EKSPERTEM DR. JACKIEM DZIWULSKIM

          • Dnia 31 maja 2021 r. zakończył się cykl zajęć edukacyjnych realizowanych w ramach programu „Skąd się biorą pieniądze?” dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej i zerówek z ekspertem dr Jackiem Dziwulskim.

            Spotkania miały charakter warsztatowy i zostały podzielone na trzy moduły w czasie, których poruszane były bardzo istotne informacje z zakresu: historii pieniądza, polskiej waluty, monet, banknotów, obrótu bezgotówkowego, Mennicy, NBP, inflacji. Zaprezentowane zostały produkty bankowe skierowane do najmłodszych klientów (karty płatnicze, SKO, Paykey).

            Niezwykłym zainteresowaniem wśród dociekliwych odbiorców cieszył się temat fałszerstwa pieniędzy,  zabezpieczeń w banknotach i bezpieczeństwo finansowe w domu (mikropłatności w grach komputerowych - obrót gotówką rzeczywistą, płatne SMSy, ochrona danych osobowych, haseł, PINów).  Uczniowie bardzo chętnie uczestniczyli w panelach dyskusyjnych i uzyskiwali odpowiedzi na nurtujące ich pytania.

            Anna Chłopek

             

          • SPOTKANIE Z EKSPERTEM NBP

          • ​​​​​​​Uczniowie edukacji wczesnoszkolnej i zerówek wraz z nauczycielami zostali zaproszeni do cyklu zajęć warsztatowych w ramach realizacji projektu z zakresu edukacji ekonomicznej “Skąd się biorą pieniądze?” ze specjalistą Oddziału Okręgowego Narodowego Banku Polskiego w Szczecinie panią Katarzyną Zwarzany.

            Najmłodsi uczniowie zgłębiali wiedzę o polskim pieniądzu, jego historii, znaczeniu, rozpoznawaniu złotego spośród europejskiej waluty oraz zostali wprowadzeni w informacje dotyczące obrotu bezgotówkowego.


            Anna Chłopek

          • Warsztaty decoupage w świetlicy szkolnej

          • 26 kwietnia 2021 roku z inicjatywy pani Agnieszki Wiechnik -Opas oraz dzięki uprzejmości Pani Dyrektor Joanny Kleszcz odbyły się w naszej szkole warsztaty decoupage.


            Warsztaty prowadziła Sylwia Jagielska-Fajfer, która od wielu lat zafascynowana jest tą techniką zdobienia. Swoją pasją zaraziła koleżanki ze szkoły. Pomimo godzin popołudniowych i wielu obowiązków znalazły czas, by nauczyć się czegoś nowego.


            Uczestniczki bardzo zaangażowały się w twórczą pracę. Dzięki temu powstały dzieła oryginalne i niepowtarzalne.


            Panie zdobytą wiedzą i umiejętnościami dzielą się już z innymi np. ze współmałżonkami  (okazało się, że mężczyźni też polubili decu.), a także z uczniami.  Prowadzą lekcje, zajęcia z wykorzystaniem tej techniki.

            Klasa II c zrobiła  tą techniką podstawki dla mam na  Dzień Mamy.

            Technika decoupage staje się coraz popularniejszą metodą ozdoby elementów drewnianych, plastikowych, szklanych, a nawet mebli. Sztuka decoupage polega na przyklejaniu na powierzchni ozdabianych przedmiotów papierowych serwetek oraz papieru ryżowego, tak aby efekt wyglądał na ręcznie malowane wzory. To główne założenie decoupage.
             

            Sylwia Jagielska - Fajfer

          • Rozpoczął się trzydniowy maraton

          • Przed ósmoklasistami trzy dni zmagań egzaminacyjnych. To niewątpliwie czas próby i pokazania, jak zdalna nauka przygotowała ostatni rocznik szkoły podstawowej do pierwszego w ich życiu sprawdzianu.

            Pierwszego dnia uczniowie sprawdzali swoją wiedzę z języka polskiego. Egzamin rozpoczął się o godzinie 9.00 i trwał 120 minut. Arkusz egzaminacyjny składał się z dwóch części. W pierwszej - uczniowie mieli do rozwiązania test składających się z pytań zamkniętych i otwartych. Ósmoklasiści musieli się zmierzyć m.in.  z interpretacją fragmentów „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza. W drugiej części należało napisać wypracowanie.

            Nastroje po pierwszym dniu – raczej pozytywne, chociaż niektórzy nie byli  z siebie zadowoleni, twierdząc, że mogli napisać lepiej.

            Miejmy nadzieję, że w kolejnych dniach będzie już tylko lepiej. Przed  ósmoklasistami egzamin z matematyki i języka obcego.

            Trzymamy kciuki i liczymy na najwyższe wyniki.

             

            Agnieszka Rybacka

          • Szkolny Konkurs Piosenki w PSP w Wolinie!

          • Każdy lubi śpiewać , ale nie każdy ma odwagę wystąpić. Na szczęście uczniowie naszej szkoły nie mieli z tym problemu i dzięki nim  dnia 5 maja 2021r. odbył się Szkolny Konkurs Piosenki Dziecięcej w wersji online.

            Jury z ciekawością słuchało przygotowanych utworów. Najliczniej zaprezentowały się najmłodsze dzieci, przy dźwiękach wesołych, wiosennych, patriotycznych i kosmicznych nutek.  

             

            Jury  zdecydowało i wytypowało w kategorii dzieci 5-6 letnich:

            I miejsce dla Zuzi Skorupskiej uczennicy kl. 0a za piosenkę pt. „Jestem Polakiem”   

            II miejsce wyśpiewała  Laura Szafranowska  uczennica kl. 0c piosenką pt. „Maszeruje Wiosna” 

            III miejsce przypadło Lenie Więcek  uczennicy kl. 0c za piosenkę pt. „ Na wyspach Bergamutach”

             

            W kategorii klas I-III:

            I miejsce zdobyła Karolina Mieleszkiewicz uczennica kl. IIc za piosenkę pt. „Mały człowiek”  

            II miejsce dla Hani Niewinczany uczennicy klasy IIc za piosenkę pt.” W układzie słonecznym” 

            III miejsce zdobyła Ewa Kluczek uczennica kl. Ib  piosenką pt. ”Co powie tata”

             

            Kategoria klas IV-VIII:

            I miejsce wyśpiewała Marcelina Żuchowska uczennica  kl. Vb  piosenką pt. ”Pięknie żyć”.    

            II miejsce przypadło  Weronice  Michalak uczennicy  kl. VIIa za prezentację piosenki pt.” Ja mam tylko jeden świat”. 

            III miejsce ex aequo  zajęły:  Martyna Zelek uczennica kl. Vb  za piosenkę  pt.”  Marzyciele na etacie” oraz Lena Drzewińska uczennica kl. VIIa  piosenką pt. ‘Stokrotka”. 

            Dziękujemy  uczestnikom za prezentację przygotowanych utworów. Gratulujemy  wszystkim uczestnikom konkursu, a zwycięzcy wezmą udział w Konkursie Piosenki o Złotą Nutkę w Dargobądzu.  Zachęcamy do śpiewania nie tylko w konkursach piosenki.

             

            Iwona Wojda, Aneta Borowicz, Magdalena Bilska

          • Wyniki Międzynarodowego Konkursu Plastycznego "Radości i boleści św. Józefa"

          • Na konkurs wpłynęło 1060 prac z ponad 300 szkół i ośrodków kulturalno-edukacyjnych. Prace pochodzą ze wszystkich województw oraz z zagranicy: Indie, Sri Lanka, Białoruś, Ukraina, Zimbabwe, Uganda, Rwanda, Mauritius, Malta, Madagaskar, Syria, Kuwejt, Niemcy, Austria, Słowacja, Czechy, Rosja, Kazachstan, Azerbejdżan, Kirgistan, Chorwacja, Litwa, Łotwa, Wielka Brytania, Irlandia, Argentyna, Brazylia, Czad, Włochy, Francja, Portugalia, Luksemburg, Węgry, Etiopia, USA.

            Prace zostały podzielone na siedem kategorii. Patronat nad wydarzeniem objęli: Pan Janusz Kotański, Ambasador Rzeczypospolitej Polskiej przy Stolicy Apostolskiej, Pani Magdalena Zarębska-Kulesza, Zachodniopomorski Kurator Oświaty, Jego Ekscelencja Ks. Abp Andrzej Dzięga, Metropolita Szczecińsko-Kamieński.

             

            Dnia 17 maja 2021 r. odbyło się posiedzenie komisji konkursowej w składzie:

            dr hab. Bożena Kuklińska prof. KUL, Katedra Badań nad Sztuką od Starożytności do Współczesności, Instytut Nauk o Sztuce, Wydział Nauk Humanistycznych, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

            s. Eliza Bojarska, Diecezjalny Wizytator Katechetyczny Kurii Metropolitalnej Szczecińsko-Kamieńskiej

            Anna Świtalska- Szewłoga, Redaktor programu katolickiego Arka TVP3 Szczecin

            Ks. kan. dr Zbigniew Woźniak, Akademia Sztuki w Szczecinie

            Ze względu na pandemię posiedzenie odbyło się w formie telekonferencji. Wszystkie prace nawiązywały do tematu, wykazywały wielki kunszt i zaangażowanie autorów. Po obradach komisja ustaliła następujące wyniki:

             

            Grupa 1  do 6 roku życia

            I Miejsce 

            Emilia Olszewska   Katolickie Przedszkole Niepubliczne im. Ojca Pio,  Nowy Sącz

            II Miejsce 

            Lilianna Puwał   Nyhemvegen Barnehage,  Floro,  Norwegia

             Sabine Homsi    Moushati,  Aleppo, Syria

            III Miejsce

            Martyna Lewandowska  ZPO, Dys

            Alicja Niedzielska   Przedszkole w Cycowie

             

            Wyróżnienie:

            Antoni Ścioch   SP,  Domaszewnica

            Julita Stawarska   Przedszkole Nr 2,  Nowy targ

            Karolina Szymczak    PP Sióstr Nazaretanek,  Częstochowa

            Laura Šibalić    DV Vukauar,  Croatia 

            Nina Peulić    DV Vukauar,  Croatia 

            Maria Gabriela Baranovska Szkoła Polska Ryga Łotwa

             

            Grupa 2   7-8 lat

            I Miejsce

            Artur Kalla    SP, Kadłub

            II Miejsce 

            Mmoloki Malemane  St Thomas Aquinas Primary School, Bulawayo, Zimbabwe

            III Miejsce

            Jakub Ikwanty   ZPO,  Dys

             

            Wyróżnienie:

            Barbara Misch   ZSP,  Orchowo

            Blanka Inglot   SP Nr 2,   Głogów Małopolski

            Eliza Żarnowska  SP Nr 159,  Kraków

            Fülöp  Csenge   Debrecen- Nyiregyházi  Bishopric,  Hungary

            Joseph Karah Youssef Oghii  Aleppo Syria

            Marcelina Kida  SP Nr 4 Bolesławiec

            Sharwin I.  St. Anthonys Charch Dayagama

             

            Grupa 3    9-10 lat

            I Miejsce 

            Monika Musialik, SP Kadłub

            II Miejsce 

            Hugo Caparo,  Par. Grenoble  Francja

            III Miejsce

            Kacper Kulka, ZSP Gomunice

            Bartosz Kusak, SP  im. Jana Pawła II,  Wilczków

             

            Wyróżnienie:

            Adam Toc,  SP Nr 52  Lublin

            Aleksandra Kusz, SP Nr 4 Oława

            Apolskich Arina,  Gimnazjum Katolickie,  Tomsk,  Rosja

            Hanna Stasiak,  SP Nr 12,  Szczecin

            Karol Małecki , SP Nr 7,  Gniezno

            Papp Janka, Debrecen- Nyiregyházi  Bishopric,  Hungary

            Kellan Fernandes, Katedra Kuwejt

            Paulo Alfrehat, Aleppo, Syria

            Nadia Micek Par św. Ludwika Luksemburg

            Karolina Rajzer Szkoła Odrodzenia Narodowego Pawłodar Kazachstan

             

            Grupa 4     11-13 lat

            I Miejsce 

            Emilia Prądzyńska, Zespół Szkół Publicznych,  Polanów

            II Miejsce 

            Abbas Jérémie Abdelbanat St Joseph Kemkogi Mongo, Czad

            Carmen Mencarini,  Perugia,  Włochy

            III Miejsce

            Wiktoria Rowicka   ZSP,  Wierzchowisko

             

            Wyróżnienie:

            A. M. Gracy Nirufa  St Patrick’s,  Talawakelle,  Sri Lanka

            Aliona Arabczyk  Par. Lack  Białoruś

            Bartosz Niezgoda  SSP,  Lipnica Dolna

            Dhruv Sosa  St Joseph High School,  Mombai,  Indie

            Edyta Studzińska   SP Nr 3,  Konstancin-Jeziorna

            Krzysztofa Pietruszewska   SP,  Wolin

            Mira Haffar  Aleppo,  Syria

            Rita Silva  Es Francisco de Holanda EB 2,3 Egas Moniz, Guimarães,  Portugal

            Zosia Rutka    SP ZS Misjonarek Św. Rodziny,   Białystok

            Szymon Muzyka   ZPO  Dys

            Wiktor Trojnar  ZS,  Łąka

            Zuzanna Karpińska   SP,  Borek Strzeliński

             

            Grupa 5    14-15 lat

            I Miejsce 

            Adelle Haffar   Aleppo Syria

            Konrad Bobowski   PSP,  Goczałków

            II Miejsce 

            Austeja  Palionyte Sauletekio  gymnasium Siauliai,  Litwa

            Jean Mathieu Duverge St Joseph’s College Commerford  Street Curepipe

            III Miejsce

            Adam Czyż   SP Nr 2,  Żerniki Wrocławskie

             

            Wyróżnienie:

            Amelia Mucha  SP,  Żerniki Wrocławskie

            Bogdan Biszkek   Kirgizja

            Daniela Sarova  KGSM,  Banska Bystrica,  Słowacja

            Deemer Aquilina  St  Patrick’s Salesian School,  Malta

            Eleonora Pawłowiec   Polska Szkoła w Mińsku 

            Harsh Gobardhan  St Joseph’s College Commerford Street Curepipe Matiusuri

            Karol Dobielski  SP Nr 7,  Radomsko

            Maja Rusek  SP,  Błędów

            Norbert Pazuniak  SP,  Żerniki Wrocławskie

             

            Grupa 6    powyżej 16 lat

            I Miejsce 

            Killian Louis Genevieve St Joseph’s College Commerford Street Curepipe Matiusuri

            Maria Andruszko Par. Świętej Trójcy Połtawa Ukraina

            II Miejsce 

            Akhilesh Mohindee St Joseph’s College Commerford Street  Curepipe

            Oskar Jakubowski    ZSOiT,   Kleczew

            III Miejsce

            Gabija Rudak Gimnazjum im. ks. J. Obremskiego,  Majszagola,  Litwa

             

            Wyróżnienie:

            Amanuel Ashagire St. John Baptist de La Salle Catholic School, Addis Ababa, Etiopia

            B. Loddrico - ST. Anthony;s Charch Dayagama

            Ephrem Idossa Belin Catholic Kidane Mehiret School Nekemte Etiopia

            Guste Malinauskaite Sauletekio gymnasium Siauliai Litwa

            Siren Kebede Radość  St. John Baptist de La Salle Catholic School, Addis Ababa, Etiopia

            Raymond Shimwayez Sangwa G S Kibangu Muhanga Rwanda

            Izrael Ashenafi  St. John Baptist de La Salle Catholic School, Addis Ababa, Etiopia

            Zuzana Zborovska Crkevni stredni zdravotnicka skola Brno Czechy

             

            Grupa 7   

            I Miejsce 

            Maja Pasemko   Szkoła Specjalna w Częstochowie

            II Miejsce 

            Kinga Byczkowska Szkola Specjalna w Częstochowie

            Kaja Kałwa   Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy w Łodzi

            Weronika Dzieńkowska ZSS przy Uniwersyteckim Szpitalu w Lublinie

            III Miejsce

            Aleksandra Piskórz   SS,   Stargard

            Dominik Matysiak   ZSS,   Nowe Czarnowo

             

            Wyróżnienie:

            Dominik Bal  SOSW 1,  Police

            Nikola Jamrozińska  SOSW 1,   Police

            Nikola Szczepańska Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy w Łodzi

            Rafał Zieliński Specjalny Osr. Szk-Wych w Nowogardzie

             

            Gratulujemy nagrodzonym oraz wszystkim uczestnikom konkursu.

             

            Słowo do uczestników skierował Konsul Honorowy Litwy ze Szczecina Pan Wiesław Wierzchoś:

            Drodzy Uczestnicy,

            Pragnę pogratulować  za czynny udział w Międzynarodowym Konkursie Plastycznym "Radości i Boleści św. Józefa" w odpowiedzią na List Apostolski "Patris corde" Ojca Świętego Franciszka.

            Św. Józef jest nie tylko patronem robotników ale również m.in. rodzin chrześcijańskich i odprawiana Septenna ku czci  radości i boleści przez 7 dni lub tygodni czy miesięcy, oddaje przekrój życia chrześcijańskiego,  każdego z nas.

            Cieszę się, ze ten odzew spotkał się z tak dużym zainteresowaniem w Świecie Chrześcijańskim z dużym akcentem na Litwę- Państwa , które przyjęło chrześcijaństwo poprzez małżeństwo Króla Władysława Jagiełłę z Królową Polski Jadwigą Andegaweńską.

            Jeszcze raz Gratuluję,

            Z wyrazami szacunku

            Wiesław Wierzchoś

            A.H. Konsul Republiki Litewskiej w Szczecinie

            Dear Participants,

             

            I would like to thank you for all of You for  active participation in the International Art Competition " of Joy and Pain of  Saint Joseph" in response to the apostolic letter of Saint Francis.

             

            Saint Joseph is not only the patron of workers but also of Christian families and celebrated Septenna in honor of joy and pain for 7 days or weeks does the month reflect the cross-section of the Christian life, of each of us.

             

            I am very glad that this respons met with so much interest in Christian world with a strong emphasis on the Lithuania state, which adopted Christianity through the marriage of King Władysław Jagiełło with Polish Queen Jadwiga Andegaweńska .

             

            Congratulation once again,

             

            Sincerely,

             

            Wiesław Wierzchoś

            A.H.Consul of the Republic of Lithuania in Szczecin 

             

            Serdeczne podziękowania dla partnerów konkursu:

            Totalizator Sportowy Sp. Z.o.o. Oddział w SzczecinieAlba – Szaty liturgiczne - Tomasz WoźnyWojciech Skorupa - Handel artykułami spożywczymi i przemysłowymi - Grabowo

             

            Dziękujemy darczyńcy: Polskiej Wytwórni Papierów Wartościowych S.A.

             

            Kliknij w baner i zobacz wszystkie prace nadesłane na konkurs

             

            Piosenka z dedykacją dla św. Józefa, nadesłana z Ugandy przez ks. Johna Akaina

             

            Piosenka z dedykacją dla św. Józefa, nadesłana z Ugandy przez ks. Johna Akaina

          • Tygrysek Patriota

          • Witajcie.

            Ostatnie dni w szkole były dla nas bardzo ważne. Nasza pani próbowała zaszczepić w nas cechy dobrego Polaka patrioty.

            Zaczęliśmy od wykonania flagi naszego kraju, następnie poprzez zabawy staraliśmy się posiąść wiedzę  na temat jak wygląda nasz kraj, w którym są piękne góry, morze i jeziora. Jak wygląda  granica naszego kraju i jakie miasto jest jego stolicą. Z legendy o Lechu, Czechu i Rusie dowiedzieliśmy się dlaczego orzeł biały jest godłem naszego kraju, poznaliśmy też inne symbole narodowe. Wiemy jaką przyjąć postawę słuchając hymnu państwowego i kto jest jego autorem. Śpiewać hymnu jeszcze nie potrafimy, lecz pięknie śpiewamy piosenkę pt. „ Kocham Polskę”.

            Pozdrawiamy.

            Tygryski.

          • Tradycyjny Sad

          •  

            Nasz szkoła bierze udział w projekcie Fundacji Banku Ochrony Środowiska "Tradycyjny Sad". Dzięki zaangażowaniu uczniów klas ósmych udało się przygotować szkołę do posadzenia tradycyjnego sadu ze starych odmian czereśni. Podsumowanie naszych działań znajduje się w przygotowanej prezentacji.

            POBIERZ PREZENTACJĘ POWER POINT >>>> CZERESNIA.pptx <<<<

          • GAZ-SYSTEM wspiera ekologiczne projekty

          • Fundusz Naturalnej Energii to organizowany przez GAZ SYSTEM program grantowy, który od 11 lat cieszy się dużym zainteresowaniem samorządów, szkół oraz organizacji pozarządowych. W tegorocznej edycji konkursu do Spółki wpłynęło rekordowe 221 wniosków z prośbą o wsparcie finansowe dla lokalnych inicjatyw ekologicznych. Jury konkursu wybrało 48 projektów, którym przyznano dofinansowanie. Łączna wartość udzielonych grantów wyniosła blisko pół miliona złotych. „Jako spółka czujemy się odpowiedzialni za otoczenie przyrodnicze, w którym działamy. Dlatego aktywnie wspieramy lokalne społeczności w inicjatywach na rzecz ochrony środowiska. W tym roku na szczególne wyróżnienia zasłużyły projekty istotne z punktu widzenia edukacji ekologicznej – czyli gra terenowa, mini domki do nauki napędzane energią solarną oraz zajęcia dydaktyczne dot. właściwego i racjonalnego użytkowania wody” – powiedziała Iwona Dominiak, Rzecznik Prasowy GAZ-SYSTEM.

            „Cieszymy się, że kolejny raz mamy przyjemność współpracy przy realizacji Funduszu Naturalnej Energii. W tym roku, jak zawsze, poziom merytoryczny projektów jest wysoki. Z kolei pomysły na realizację działań są nie tylko coraz bardziej adekwatne do lokalnych potrzeb środowiskowych i społecznych, ale również aktywizują mieszkańców do wspólnego podejmowania działań na rzecz zrównoważonego rozwoju” - powiedziała Katarzyna Dytrych, Prezes Zarządu Fundacji „Za górami, za lasami”.

             

            Tegoroczna edycja Funduszu Naturalnej Energii koncentrowała się na projektach, których realizacja ma na celu przeciwdziałanie niekorzystnym zmianom klimatu. W szczególności zwracano uwagę na wnioski które poruszały tematykę rozwiązywania problemów niedoboru wody oraz wspierania rozwoju alternatywnych źródeł energii. XI edycja Funduszu Naturalnej Energii odbyła się pod patronatem honorowym Ministerstwa Klimatu i Środowiska oraz Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Partnerem społecznym konkursu została Fundacja "Za górami, za lasami". Konkurs skierowany był m.in. do samorządów, placówek edukacyjnych oraz organizacji pozarządowych działających na terenie 8 województw: kujawsko-pomorskiego, łódzkiego, małopolskiego, mazowieckiego, podkarpackiego, podlaskiego, śląskiego i zachodniopomorskiego.

             W XI edycji konkursu Jury nagrodziło 48 projektów, a 3 najlepsze wyróżniło za innowacyjne rozwiązania i kreatywność, przyznając dodatkowe kwoty dofinansowania na rozwój inicjatyw i zakup pomocy dydaktycznych:

            I miejsce i 6 tys. zł dla Śląskiego Ogrodu Botanicznego - Związku Stowarzyszeń za projekt Różnorodność leży w naturze - questing w Śląskim Ogrodzie Botanicznym w Radzionkowie,

            II miejsce i 5 tys. zł dla Zespołu Szkół Energetycznych im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rzeszowie za projekt Mini domek DSE z platformą solarną,

            III miejsce i 4 tys. zł dla Domu Kultury "Idalin" w Radomiu za projekt 3 x E dla wody: ETNO, EDU, EKO.

            Gratulujemy wszystkim 48 Laureatom XI edycji konkursu Fundusz Naturalnej Energii. Pełna lista laureatów znajduje się pod linkiem: https://www.gazsystemdlanatury.pl/o-konkursie/

            Więcej informacji o Funduszu Naturalnej Energii można znaleźć na stronie konkursu: www.gazsystemdlanatury.pl oraz na profilu FB/FunduszNaturalnejEnergii.

            Cieszymy się, że nasza szkoła z projektem: „Wolin – zielona wyspa, zielona energia” znalazła się wśród laureatów konkursu z przyznanym dofinansowaniem w wysokości 10000 zł.

          • Życzenia świąteczne z Dżuby

          • Ze szkoły w Dżubie (stolica Sudanu Południowego) otrzymaliśmy życzenia wielkanocne. 

            Kilka zdań, w różnych językach, skierowały do Was dzieci z tamtejszego obozu dla uchodźców. 

          • Pamiętajcie, dobro wraca….

          • W minioną sobotę, 13 marca, na wolińskim rynku odbył się kiermasz ciast, z którego cały dochód  przeznaczony był na rehabilitację uczennicy naszej szkoły – Amelki – walczącej o powrót do zdrowia.

            Domowe wypieki – ich niesamowity smak, zachęcający wygląd i kuszący aromat spowodowały, że popyt na te smakołyki był ogromny. Już od momentu rozpoczęcia akcji tłumy gromadziły się wokół bogato zastawionych stołów.

            Aby umilić łasuchom czas oczekiwania na swoją kolej, zapewniono zgromadzonym odrobinę rozrywki, w ten, niekoniecznie ciepły  dzień - można było posłuchać śpiewu uczennicy klasy piątej – Martyny Zelek.

             

            Całą akcję zorganizowała Rada Rodziców działająca przy naszej szkole. Sobotnie wydarzenie pozwoliło zebrać dość sporą sumę – 10 tysięcy złotych.

            My również chcemy bardzo serdecznie podziękować wszystkim, którzy przyczynili się do tego przedsięwzięcia. Wszystkim zaangażowanym rodzicom, począwszy od tych, którzy piekli ciasta, którzy zajęli się jego dystrybucją, zadbali o dekorację i wszystkie niezbędne gadżety, dzięki którym można było je sprzedawać.

            Dziękujemy również tym, którzy przyszli, kupili słodkości, by wesprzeć tak szczytny cel. Pamiętajcie, dobro wraca ……

             

            Agnieszka Rybacka